丑比的出现（2 / 4）

问题。其他我们也视为理所当然的生活习惯可能也是好习惯。

丑b在家事方面的表现，对於人类的我们来说真是无可挑剔。它在一周前会将每日三餐的菜单传给我们看，会问我们哪天哪餐不会在家用餐，还有是否需要更改菜单或想吃的菜se，如果临时要告知丑b需要加减餐可以直接用网路告诉它，因为机器人几乎都内建网路与电脑。

蛤!你说一百年後的电脑是甚麽样子，我只能说各式各样，依照功能而定，如果是蒐集大数据的电脑，那它的主机需要大型的。但家用型可按使用者需求，可以是大型也可以是小型或无形，无形的电脑也有主机，只是它的主机可以放在口袋，但无形电脑的萤幕是a4大小，透明的，你可以装在包包里。所以在学校，我们常见到的是无形的电脑，因为它可以节省教室的空间。

至於我们不在家的时间，丑b就像是一个家庭主妇，把我们家弄得一尘不染。现在的世界变得很方便，餐厨用具一旦用完，就会自动清洗、烘乾，而其他家电产品也是，只要需要会c作使用，家电产品都会在使用完清洗、乾燥，不用甚麽烦恼，一个按键就完成。只是维修或更新仍需要稍微注意，丑b会帮我们ga0定。

当然在这时代，购物大部分会用网路购物，有时也会到实t店面购物，一百年後的人类仍需要吃东西，所以我们也是会购物的，丑b一样会帮我们购卖物品。

那你问机器人不用吃东西吗？一般机器人的动力来源基本是一种叫r饮，由很多矿石提炼，它们会依照自己所需的量去摄取，而且由购买它们的主人负责提供机器人的动力来源。可是现在出现不同种类的r饮来因应机器人不同的需求，像是它们可能需要动力、耐力、续航力等。渐渐地，我发现机器人可以饮用的东西变多了，现在也出现了它们可以食用的食品，毕竟机器人的数量在增加，但仍由它们的主人提供这些饮食，如同宠物也是由主人提供饮食一般。

若没有向制造商额外要求机器人的功能，基本上，它们就跟一般普通人一样，t能也是跟一般年轻人一样。那没有机器老人吗?机器人要替人类工作，因此就像汽车一样，不会有厂商特意制造旧汽车或是机器老人，除非有收藏家收集以前制造的机器人，但它们都有一个特徵，就是机器人外表不会像人类一样改变，不会衰老生病，只会故障而需要修理。不会衰老而改变容貌这件事，就令人类相当羡慕了。

我不太热衷学校活动，像社团的事，我就在高二时完全不管，我一放学大都直接回家。回到家，冲个澡，我就窝在自己的房间，上网准备功课或做自己想做的事。

我们家的晚餐时间是六点半，时间到了，我就自行到饭厅吃晚餐，如果甄旦回家，他也会在那时出现在饭厅，因此如果甄旦出现在饭厅，他一定会问「今天在学校有甚麽好玩的事吗？」我记得有一次我回他说:「今天我们坐电梯去上音乐课时，小乒乓在最後才进电梯，她的pgu对着我们，而最靠近她的就是我们音乐老师，然後小乒乓放了一声响p，其实没味道，但我和敏敏都笑歪了，可是我们音乐老师只问小乒乓早上吃了甚麽，在电梯里的我们其他人都笑了。」

甄旦跟我的对话一定都是从好玩的事开始，有时学校的确有些好笑的事发生，我都会笑吱吱的说给甄旦听，但严肃的问题也是他想知道的。

高中生有联络簿，只是在网路上用电脑的方式，师生互相写出今日要注意的事项，由家长批阅，当然今天的回家功课也已经由班上的学艺gu长用电脑输入了。蛤！你问一百年後也有gu长制度？不好意思，的确是有，我在高二时，担任康乐gu长，只是负责上t育课的器材跟事务。高一时，我担任的是卫生gu长，要让学校的打扫机器人和擦窗机器人按老师的命令行事，打扫机器人还会负责回收和倒垃圾，但这些机器人都不会说话，仅听从指令做事。

回到我们家的晚上时间，用完餐就是七点半，等丑b整理完厨房和饭厅，我就在饭厅跟丑b读书。因为饭厅是公共区域，这样才能让甄旦偶尔看见我的学习情况。

之前说过丑b是具备大学毕业生程度的机器人，他被输入高中教育课程软t，真的很钦佩它。举凡国文，英文，数学里的内容，它都知道，至於我个人想读文类，社会科更是难不倒它。

每天晚上八点过後，先由明天要考的科目复习，当然联络簿的内容会事先由甄旦传给丑b，这样它就知道我明天要考的科目与范围。接着就是按照丑b和甄旦讨论出的升大学复习进度读书，方式通常是问答方式，由丑b提问，而我来回答，所以我需要知道复习进度，才能事先复习。等到高三时，我打算用参加考试方式分发升大学文科，既不想用甄旦的知识也不想用他的影响力，他应该知道也希望我能靠自己的能力上大学，所以他才安排学习机器人跟我一起学习。

这样的读书每天持续到晚上十一点，我就回房去睡觉。这时甄旦会继续他的研究，或是跟丑b讨论我的事，因为我是个只知道念书的人，因此很少让甄旦和丑b担心我的学习。甄旦多半在十二点就寝，而